省教育信息化办理中心调研组赴宝鸡高新第二小学调研才智讲堂建造

  2025年4月2日上午，陕西省教育信息化办理中心副主任丁剑锋、研训科田帅一行莅临宝鸡高新第二小学就才智讲堂建造展开专项调研。宝鸡市教研室副主任、宝鸡市教育信息化办理中心主任宁赤军及宝鸡市教育信息化办理科科长庞学军，宝鸡高新区教体局副局长刘亚勤一起参加调研。调研组经过听取报告、当地检测查验、听课观摩、座谈沟通等方法，进一步探究底层才智教育实践效果，并对校园信息化建造提出辅导斗争。

  在调研过程中，丁剑锋一行首要听取了校长王润岳以《技能赋能教育 数据描画生长 构建“大美教育”才智新生态》为题的关于才智校园建造的专题报告，细心地了解了高新二小在才智讲堂教育、数字化教育渠道建立、大数据精准教研、讲堂智能点评等范畴的探究效果。随后，调研组深化语文、数学等学科讲堂，现场观摩了师生使用才智教育体系展开互动授课的场景，侧重重视信息技能怎么优化教育流程、提高学生参加度。

  调研组成员还实地观赏了校园可视化数据中心、科技楼及创客空间。在编程教室和机器人实验室，调研组观看了学生自主规划的智能机器人演示；在VR/AR全息科学实验室内，丁剑锋亲身体会了虚拟现实技能与学科教育的深层次地交融；在科学技能创新展台观看了学生科创著作及科技效果，生动展示了校园“科技+教育”特征育人形式的成效。丁剑锋对校园“以学生为中心”的才智教育实践给予高度点评。

  丁剑锋同我校教师就才智讲堂教育中的实践与探究，进行了沟通，就教师的困惑给予了回答和鼓舞。他指出，高新二小经过构建“云—网—端”一体化才智教育生态，完成了教育办理精准化、学习方法个性化、资源共享快捷化，足够体现了陕西省教育信息化2.0行动计划的落地成效。

  此次调研活动不仅是对高新二小才智讲堂建造效果的阶段性查验，更为区域教育信息化开展供给了方向指引。高新二小将持续深化实践实践，为新时代基础教育高质量开展注入微弱动能。回来搜狐，检查更加多